Afin d'évaluer l'efficacité de l'enseignement de l'espéranto comme préparation à l'apprentissage des langues étrangères et pour l'amélioration de la connaissance de la langue maternelle, la Faculté de Pédagogie de Maribor, en Slovénie, organisera de février à juin 1994 une expérience propédeutique en collaboration avec l'Académie Internationale des Sciences (AIS).L'expérience, à laquelle participeront des élèves de Maribor et de Zalaegerszeg (Hongrie), prévoit une ou deux visites réciproques entre les classes d'espèranto, et, en fin d'ètudes, une rencontre avec des élèves de classes d'Autriche, d'Italie et de Croatie où l'espéranto est enseigné. Les résultats feront l'objet d'un rapport qui sera communiqué aux ministères de l'éducation des cinq pays concernés ainsi qu'aux autorités compétentes de l'Union européenne.
Inf.: Inter-Kulturo, Kocevarjeva 12, SLO-62000 Maribor, Slovenio/Slovenie.
